Pädagogische Ausrichtung
„reformare“ kommt aus dem Lateinischen und bedeutet: überdenken, verwandeln, verbessern, umgestalten
Reformpädagogik ist mehr!
• Reformpädagogik war Schulentwicklung.
• Reformpädagogik ist Schulentwicklung
• Reformpädagogik wird immer Schulentwicklung sein, und zwar orientiert am Kind und an den zeitgemäßen Anforderungen an Schule. (vgl. Ölkers, 2005/Susanne Herker)
Die Jenaplan-Pädagogik ist ein offenes, innovatives Konzept für kompetenzorientiertes Lernen von Peter Petersen.
Jenaplan-Pädagogik: Perspektiven für eine moderne Schule
- ein offenes reformpädagogisches Konzept
- ein Beitrag zur aktuellen Schulentwicklung
- kein Widerspruch zu den Forderungen der Bildungsstandards
- ein Weg kompetenzorientierten Lernens
- eine Antwort auf offene Bildungsfragen
- Anlass für eine Lehrer:innenbildung mit europäischer Orientierung
- ein Weg zu einer Leistungskultur in der Schulbildung
- eine Schule des Fragens für ein lebenslanges Lernen
- ein strukturiertes Konzept für altersheterogene Lerngruppen
- ein inklusives Konzept zum erfolgreichen Erleben einer heterogenen Gemeinschaft